Tanzsport mit Kindern

Dieses Buch beschäftigt sich mit der zentralen Forschungsfrage, inwieweit ein regelmäßig durchgeführtes, lateinamerikanisches, Tanzprogramm die Konzentrationsfähigkeit von Kindern fördert. Im theoretischen Teil werden zuerst Bedingungen, Dimensionen der Konzentrationsfähigkeit und Aufmerksamkeit, sowie Konzentrationshindernisse näher betrachtet. Im nächsten Kapitel wird genauer auf die Geschichte und Entwicklung des Tanzsports eingegangen und ein Überblick über das durchgeführte Interventionsprogramm gegeben. Anschließend werden die Auswirkungen von Tanzen dargestellt und im empirischen Teil die Ergebnisse des Aufmerksamkeits- und Konzentrationstest dargestellt. Zu der Versuchsgruppe wurde eine Kontrollgruppe herangezogen. Bei beiden Klassen konnte eine Verbesserung festgestellt werden.